Po co mi te ułamki? Kto to wymyślił? – jeśli choć raz usłyszałeś takie pytanie od swojego dziecka – MAMY DLA CIEBIE ŚWIETNĄ ODPOWIEDŹ. Cel: udowodnienie, że ułamki to świetna zabawa . Dla kogo: dla uczniów klas IV-V Pokażemy dzieciom, że ułamki są wśród nas, rozwiejemy wątpliwości i wspólnie pokonamy wszelkie związane z nimi trudności!
Warsztaty z tabliczki mnożenia dla dzieci z kl. II-III Czy istnieje jakiś inny sposób na tabliczkę mnożenia niż „wkuwanie na pamięć”? Krótka odpowiedź brzmi: TAK😍! Zapomnij o nauczeniu „na siłę”. Czy Ty uczyłbyś się gdybyś nie widział w tym celu? Domyślamy się, że nie. Dlatego postaw na nowoczesne rozwiązanie, jakim jest nauka przez zabawę👍! Podczas
Czy istnieje jakiś inny sposób na tabliczkę mnożenia niż „wkuwanie na pamięć”? Krótka odpowiedź brzmi: TAK! Zapomnij o nauczeniu „na siłę”. Czy Ty uczyłbyś się gdybyś nie widział w tym celu? Domyślamy się, że nie. Dlatego postaw na nowoczesne rozwiązanie, jakim jest nauka przez zabawę! Matematyka, w tym tabliczka mnożenia może być przyjemna a
